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作者:gx    部门:校长室    发布日期:2018/3/19 13:29:04    阅读次数:146    浏览范围:全部

学生体质健康提升方案(试行)

针对学校执行《国家学生体质健康标准》的合格率、良好率偏低的情况,学校于2018228日专门召开了学生体育健康工作领导小组会议,研讨提升学生体质健康办法,形成如下决议。

一、成立新一届学生体育健康工作领导小组

1.小组成员

组长:朱国美

副组长:顾霞、姜丽、刘燕、沈鸣

组员:姜标、张林卫、陈天荣、骆峰、叶菲、鲍明、顾周、叶晓芳、张凡

2.工作领导小组总职责:研讨并议定学校年度体育工作计划,保障计划有效实施,丰富校园体育文化,增强学生强身健体意识,切实提高学生体质健康。

3.组长职责:学校体育工作第一责任人,全面负责领导学校体育工作。

4.副组长职责

顾霞:定期召开学校体育工作会议,学期初制定学校体育工作计划,学期末进行体育工作总结;坚持普及与提高相结合的原则,指导开展体育大课间和课外训练活动,积极参加各级各类体育竞赛活动,培养特长学生。

姜丽:定期培训体育教师,提高全校体育教师教育教学水平,按照规定执行体育工作要求;指导体育教师开展体育教学工作教学研究,深化教学改革,提高教学质量。

刘燕:在校园建设中尽力调动资源,营造体育氛围,为学校体育工作提供后勤保障。

沈鸣:负责组织协调南湖校区学生体育工作,负责学校体育工作宣传,营造体育文化氛围。

陈军:保证食堂和超市食品健康安全,指导学生科学健康饮食,养成良好饮食习惯。

5.组员职责

姜标、骆峰、叶菲、鲍明、顾周、叶晓芳、张凡:通过活动对学生实施生动活泼的体育锻炼。通过学生会团委、系学生会团总支对各班体育工作的检查评比,促进班级认真开展体育工作。

张林卫、骆峰:组织和检查各体育教师体育教学工作的制定、实施和总结情况,并及时予以指导。了解并收集各班级学生体育成绩,协助工作组组长拟定学校体育工作计划方案。

二、场地设施保障(责任人:刘燕;责任部门:总务处)

1.将单双杠区调整至行政楼后面,在原单双杠区设置乒乓球台,增加学生活动设施,扩大学生活动场地。

2.尽快对篮球场塑胶场地及足球场塑胶跑道进行翻新,保证地面平整,不影响正常体育活动。

三、制度保障(责任人:姜丽、顾霞;责任部门:教务处、学生处)

1.     将体育学分纳入学生决定升留级学分总分中核算;

2.     将执行《国家学生体质健康标准》的总评成绩与学生毕业挂钩;

3.     将班集体建设与执行《国家学生体质健康标准》挂钩,激发各班级加强团队合作,相互鼓励,一同进行体育锻炼。

四、课堂教学保障(责任人:姜丽;责任部门:教务处)

1.加强对体育课堂、体育教师的指导与管理,提高体育课堂锻炼成效(准备活动充分,按照课程标准,保证正常的身体体能训练项目及时间);

2.加强巡视体育课堂,及时诊断课堂,以切实提高课堂质量;凡在体育课上无教案上课,不按照规定进行学生体能训练,放任学生随意自由活动的,均视为教学事故。

3.检查授课计划、课堂教学教案,明确一学期、每一节课的训练强度与训练要求,严格执行体育课堂教学标准和要求;

4.完善免修申请手续、严格审核免修学生,加强免修学生的管理,避免免修学生带来消极影响。

五、保证阳光一小时(责任人:顾霞;责任部门:学生处、体育组)

上午8:10-8:40,晴天:早操及原地运动;阴天:跑操;雨天:两遍室内操;下午:3:55-4:25,跑操。

体育组根据上级阳光一小时锻炼要求,精心设计活动内容,合理安排训练项目,保证每个半天30分钟的练习密度,详细制定并有效落实活动方案。

六、广泛开展课外活动(责任人:顾霞;责任部门:学生处、体育组)

1.常规体育活动正常进行,增加集体性全员性参与项目,体现全员参与性。加强宣传,评比体育运动先进个人和集体,营造锻炼氛围,提高学生参与积极性和参与度。(10月,秋季田径运动会;2.12月,冬季三项;3.3-5月,排球联赛)

2. 开展学生会体育部、班级体育委工作能力培训,指导学生会组织开展系部之间的、班级之间的体育项目竞赛,促进同学们平时体育锻炼,确保月月有赛事。

七、扩大体育赛事参赛面(责任人:顾霞;责任部门:体育组)

增加体育运动训练队,扩大省市体育竞赛的参与面。扩大原有的舞蹈社团、啦啦操队、男排、女排的学生参与面及影响度,既有高水平运动队,也有普及性社团活动。增加羽毛球队、乒乓球队、篮球队、田径队、花样跳绳队等体育训练队,在全校营造体育锻炼氛围,提高同学们的积极性。

八、重视校级体质健康测试(责任人:顾霞;责任部门:学生处)

1.根据测试项目的特点和季节特点,将测试项目分别安排在两个学期进行;

2.学校统一安排测试时间、测试人员,提高体育课堂的利用率,让体育课堂有充分的时间进行体育锻炼。

3.上报购买测试器材预算,提高测试成绩的准确度(总务处购买)。

4.充分运用现代技术,准确记录并登记测试成绩(信息中心负责软硬件)。

5.及时向学生本人、班主任、家长、校领导等相关人员反馈测试成绩。

九、加强体育工作宣传(责任人:顾霞;责任部门:学生处)

1.设计印发并执行《国家学生体质健康标准》实施手册,既让学生明确要求与标准,也督促学生加强自主锻炼。

2.印发《给家长一封信》,学校和班级层面双重通知,告知家长相关要求,取得家长的支持、配合,督促孩子业余时间的自主锻炼。

3.学校、班主任、体育老师三个层面对广大同学进行宣传,加强学生自主锻炼意识,提高重视体育锻炼的程度,激发学生积极参与学校体育活动,加强平时的自主锻炼。

4.重视每一项体育赛事、体育活动前、活动中和活动后的宣传,提供学生重视程度与参与度,激发学生体育锻炼热情。

十、营造教师乐于运动氛围(责任人:刘燕;责任部门:工会)

1.在校园内开展教师体育活动赛事,积极营造校园体育文化氛围;

2.鼓励老师加强平时校园体育锻炼,给学生榜样示范;

3.鼓励老师参加学生的阳光跑操,引领学生积极锻炼。

龙八国际

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