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作者:yy    部门:电子信息系    发布日期:2017/11/21 17:26:51    阅读次数:664    浏览范围:全部

乐颖信息化教学名师工作室成员参加江南大学“为未来而教”专题研修

20171110-11日,在无锡江南大学公益图书馆5楼报告厅,台湾大学教师教学发展中心教师发展组组长、电机工程学系教授叶丙成做了主题“为未来而教:数字原住民时代的教育新思维和新方法”的专题讲座。莫愁中专信息化教学名师工作室乐颖一行4人参加了此次“为未来而教”的专题研修班。叶教授是第一位在国际舞台(Coursera平台)制作中文慕课(概率论)并对两万多人授课的老师,也是第一位将大规模开放式线上课程(MO)变成多人竞技线上游戏的老师,还是第一位带领学生团队赢得WhartonQS世界教学创新大奖的老师。

         10日叶教授重点介绍了其教育理念、创新教学改革经验及效果。叶教授以自身成长经历、教学经历为例阐述了教师的价值,他认为教师是世界上能深刻影响他人生命的职业,作为一个教师需要不断反思:学生是否因我们而思考更全面?素养更深厚?处世更睿智?他提出的“丙绅教学、根本六问”,更引导现场教师深入思考教学的六个根本问题即如何成为一个有价值的老师。他创建的“BTS同伴教学法”,其核心是:把学习的主动权交还给学生,让学生“勤学、自学、乐学”。通过这种教学法,教师需要不断了解学生学习状况,设计能真正激发学生学习动力的教学“战术”,利用同伴激励的方式,鼓励学生发挥自己的最大能力,产生对学习、对未来、对人生的热忱与期待。

11日叶教授和助理李翔翔向大家展示了其创建的并获得全球教育创新大奖的游戏式学习平台PaGamO,并让大家现场分组竞赛演练,感受如何用游戏的方式促进学生学习,感受文化教育与电子竞技的结合,感受游戏化学习所带来的乐趣。

两天的学习是为后期更好地开展信息化教学,会后乐颖信息化教学名师工作室成员和叶教授团队成员就“教育与游戏的跨界结合”进行了深入交流和探讨,叶教授充满激情、热爱教学、思考教学、挑战教学的精神,让大家都深受触动,工作室成员不仅深入理解了教学的内涵,还学到了新的信息化教学方式,更为莫愁中专成功申请了台湾大学设立在中国大陆为数不多的PaGamO试点学校。(文/ 信息化教学名师工作室)